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Jesús en el Templo
Lc. 2, 41-52

Sagrada Familia (ciclo C) - 31/12/2006
por Enzo Giustozzi y Marcelo A. Murúa

La Sagrada Familia de Jesús, José y María

Como todos los judíos, al cumplir los doce años, Jesús va por primera vez al Templo a celebrar la Pascua.

Relator - Los padres de Jesús iban todos los años a Jerusalén para la fiesta de Pascua. Cuando Jesús cumplió los doce años, fueron a la fiesta como de costumbre; y cuando pasaron los [ocho] días de la fiesta, María y José se volvieron, sin darse cuenta de que Jesús se había quedado en Jerusalén.

María y José buscan afanosamente al adolescente perdido

Relator - Creyendo que estaba en el grupo de peregrinos, caminaron todo el día; después empezaron a buscarlo entre los parientes y conocidos; y al no encontrarlo, se volvieron a Jerusalén a buscarlo.

Y a los tres días, lo encontraron en el Templo entre los maestros de la Ley, escuchándolos y haciendo preguntas. Y todos los que lo escuchaban estaban sorprendidos por su inteligencia y por las cosas que decía.

María y José no entendieron lo sucedido, pero María rumiaba en su corazón cada palabra de Jesús.

Relator - Cuando lo vieron ahí, los padres se conmovieron y [María,] la madre, le dijo:

María - Pero, Hijo mío, ¿por qué nos hiciste una cosa así? Tu padre y yo te andábamos buscando muy angustiados.

Relator - Jesús les respondió:

Jesús - [¡Ah...!] ¿Y por qué me buscaban? ¿No sabían que yo tengo que estar en las cosas de mi Padre?

Relator - Ellos [,María y José,] no entendieron nada de lo que él les dijo. Y bajó con ellos, y fueron a Nazaret y les hacía caso en todo.

La madre, [María], guardaba todas esas palabras [y las rumiaba] en su corazón.

Jesús crecía rápido en sabiduría y en estatura, y gozaba del favor de Dios y de los hombres.

 

Guía para la utilización del guión
con jóvenes y adultos

1Realizar la dramatización. Es un texto corto con escaso diálogo, pero emotivo y con varias escenas para dramatizar. Realizar la selección de los personajes (en este caso relator, José, María, Jesús y sacerdotes del Templo) y no olvidar un par de prácticas previas. Los títulos de cada escena se pueden leer o no.

2 Organizar a los participantes en grupos de tres o cuatro personas. En los grupitos, conversar informalmente, durante cinco minutos, a partir de la pregunta:

- ¿Qué escenas del relato me impactaron (o recuerdo) más? ¿Por qué?

3 El animador/catequista/sacerdote que está coordinando el trabajo grupal propone estas otras consignas a los grupos:

- Entre todos los participantes del grupo reconstruir el texto (volver a contarlo, intentando recuperar todos los detalles)

- ¿Por qué Jesús y su familia viajan a Jerusalén?

- ¿Qué sucede al regresar?

- ¿Qué hacen José y María? ¿Dónde encuentran a Jesús?

- ¿Qué estaba haciendo Jesús? ¿Qué les contesta a sus padres?

- ¿Qué actitud destaca el texto sobre María?

- ¿Qué nos enseña el relato?

4El animador invita a poner en común la reflexión de cada grupo. Centrar la reflexión en descubrir que para conocer las cosas de Dios debemos rumiar la vida y su Palabra en el corazón.

5 El animador invita a cada participante a decir en voz alta algo que se haya aprendido en este relato:

- Apliquemos a nuestra vida cotidiana el mensaje del texto.

6 El animador propone un momento de oración compartida para terminar el trabajo.

- Señor, enséñanos a conocer tu voluntad

- Que guardemos tu Palabra…

7 Oración final.

Que guardemos tu Palabra, Señor,
como lo hacía María,
meditándola en el corazón.
Saboreando tu presencia
y rumiando la vida,
para descubrir en ella
los desafíos que nos propones.
Danos fuerzas Señor
para escuchar tu voz.

- Que así sea -

Marcelo A. Murúa
Guía para la utilización del guión
con niños

1 Realizar la dramatización.

2 Reconstruir el relato, con los niños, a partir de las preguntas:

- ¿Qué acabamos de escuchar? ¿Qué enseña Jesús en este relato?

3Centrar la reflexión en descubrir que desde pequeño Jesús se ocupaba de las cosas del Padre.

- ¿Dónde transcurre este relato? ¿Adónde viajan Jesús y su familia? ¿Para qué?

- ¿Qué sucede durante el camino de regreso?

- ¿Qué hacen José y María? ¿Dónde lo encuentran a Jesús? ¿Qué estaba haciendo él?

- ¿Cuál es la actitud de María?

- ¿Qué dice el texto sobre Jesús al final?

- ¿Qué aprendemos en este relato?

El animador invita a poner en común la reflexión de cada uno de los niños. Va animando para que hablen en voz alta, a medida que los niños comparten sus respuestas los va orientando para enseñarles que como Jesús debemos crecer en nuestra vida tanto físicamente como espiritualmente.

4 El animador propone un momento de oración compartida para terminar el trabajo.

- Desde pequeño, Jesús, se ocupaba de las cosas de Dios.

- Señor, ayúdanos a conocerte más…

5 Al terminar podemos repartir entre los niños esta pequeña oración que habremos fotocopiado previamente.

Padre Bueno,
queremos crecer
y conocerte más.
Estamos contentos
de estar a tu lado,
danos fuerzas para vivir
todo lo que aprendemos de Jesús

- Que así sea -

Marcelo A. Murúa
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